Από την αίθουσα διδασκαλίας στον χώρο εμπειρίας στην ΑΜΘ
Το πιλοτικό πρόγραμμα «Σύγχρονοι Τόποι Μάθησης» αλλάζει τον τρόπο που αντιλαμβανόμαστε το σχολείο Τι θα συνέβαινε αν η σχολική αίθουσα έπαυε να είναι ένας στατικός χώρος με θρανία στη σειρά και μετατρεπόταν σε έναν ζωντανό τόπο δημιουργίας, συνεργασίας και έμπνευσης; Αυτό ακριβώς επιχειρεί να διερευνήσει και να υλοποιήσει το πιλοτικό πρόγραμμα «Σύγχρονοι Τόποι Μάθησης», που […]
